星耀国际学校
星耀国际学校

Stellar International School

星耀国际学校

最近更新: 2024-06-10 11:37:47
学校类型
国际学校
课程大纲
英国剑桥国际课程, Early Years Foundation Stage (EYFS), International Primary Curriculum (IPC)
成立年份
2016
创办机构/创办人
Stellar Education Group
领导人
Daniel Loh Han Yen (Founder), Samuel Kang (Director)
校区
RA-1-3, ALMAS, PERSIARAN LAKSAMANA, PENGKALAN PUTERI, ISKANDAR PUTERI, 79250 NUSAJAYA, JOHOR, MALAYSIA(总校)

简介

星耀教育集团是一家马来西亚本土深耕的教育集团。自创立至今,星耀教育集团已在新山市和吉隆坡市共建立了五所学校。这些学校覆包含了幼儿园,小学,初中和高中,为学生提供全方位的学习服务。我们专注于培养21世纪所需的技能,不仅关注学术成就,更注重学生的行为和软技能的培养。我们的目标是确保教育与当今社会的需求紧密相连,以便更好面对未来的挑战。

对于3至5岁的幼儿园学生,学校采用英国的幼儿园教育阶段(EYFS)和“学习之钥”课程,为孩子们提供激励人心、有趣和有趣的学习体验,开启他们对未知世界的好奇心。

对于6至16岁的小学和中学学生,学校采用剑桥国际课程和新加坡的数学科学课程,这些课程为全球教育标准,为学生在核心科目上打下坚实的基础,同时也在其他多个学科上进行指导。学校还融合了国际小学课程(IPC),这是一种以主题和以儿童为中心的课程,通过全球视角拓宽学生的知识面,并增进他们对世界的理解。

对于15至18岁的高中学生,学校为他们提供的国际普通中等教育证书考试(IGCSE),这是一种国际公认的资格证书,让学生根据自己的强项和兴趣选择科目,为高等教育或进一步学习做好理想的准备。

学校融入的一些全球教育研究和实践包括:

进步的教学法,这是一种以学生为中心的方法,强调主动学习、批判性思维、创造力、合作和社会公正。
元认知,即对自己的思考和学习过程的意识和理解,以及如何使用策略来改善这些过程。
小学教育的最佳实践,这些是已被证明能有效提高学生学习成果的基于证据的方法和技术。
关键阶段,这是学生在教育的特定阶段旨在发展的技能和知识集合,每个关键阶段都有旨在评估学生在特定学习领域的表现和学习情况的评估。
学校在培养学生的全球公民身份和文化意识方面的一些方式包括:

提供一个多元文化和多语种的环境,让学生接触不同的语言、文化和观点。
在学习目标中融入国际目标,旨在帮助学生发展作为全球公民的自我意识,并尊重其他人的文化、信仰、价值观和观点。
星耀国际学校(SIS)是位于新山市的星耀教育集团下属的一流教育机构。作为领先的国际学校,SIS提供严格的剑桥课程,并结合了著名的新加坡教育系统的教学方法。

在SIS,我们的使命很清晰:为学生提供一个学术挑战性的环境,培养他们的知识好奇心、批判性思维和对学习的热情。我们的课程旨在装备学生在全球环境中取得成功所需的知识和技能,确保他们为21世纪的挑战做好准备。

我们的先进设施,从高级科学实验室到资源丰富的图书馆,支持我们提供世界级教育的承诺。但SIS的核心是我们的教育团队。我们相信,我们机构的成功取决于我们教职员工的肩膀。他们的专业知识、奉献精神和对教学的热情是SIS的独特之处。

特色

夏/冬令营
预科班
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